МЕНЕДЖМЕНТ МИСТЕЦЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ МАЙБУТНЬОГО: ВЕКТОРИ РОЗВИТКУ, ВИКЛИКИ ТА ТРАНСФОРМАЦІЇ

Хлистун Олена Сергіївна

доктор культурології, доцент, завідувач кафедри фешн та шоу-бізнесу, Київський національний університет культури і мистецтв
with_joy@ukr.net
ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-1764-6559

Крупа Оксана Петрівна

викладачка кафедри фешн та шоу-бізнесу,Київський національний університет культури і мистецтв
oksanakrupa24@gmail.com
ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-7387-7565

Метою статті є розкриття сутності та обґрунтування ключових векторів перспективного розвитку інноваційно орієнтованої моделі мистецького університету майбутнього з означенням потенційних викликів і трансформацій від їх реалізації.

Методологія дослідження. Результати дослідження отримані шляхом застосування таких методів: аналізу  і  синтезу,  дедукції  та  індукції при дослідженні менеджменту університетів, ключових концепцій менеджменту організацій і системного  підходу  при  визначенні місця  та  ролі  університетів у забезпеченні сталого розвитку сучасного суспільства.

Наукова новизна полягає в обґрунтуванні того, що гарантом успішного сталого розвитку економічних систем, а саме: забезпечення економічного зростання, підвищення соціального добробуту населення та сприяння культурному процвітанню нації, виступає успішна розбудова та подальший розвиток університетської освіти. Саме гармонізація взаємовідносин освітніх установ з усіма учасниками цього процесу забезпечить відчутні позитивні ефекти в майбутньому.

Висновки. За результатами дослідження підсумовано, що визначені перспективні вектори розбудови інноваційно орієнтованої моделі управління університетами можуть також породжувати відповідні виклики та трансформації в системі менеджменту вищої освіти. Тому активна участь усіх зацікавлених сторін у процесі управління, а також вчасне реагування і прийняття оптимальних управлінських рішень з боку менеджерів усіх рівнів є необхідною умовою для забезпечення розвитку університетського сектору за сучасних умов глобалізаційних перетворень.

Ключові слова: управління вищою освітою, мистецький університет, ринок освітніх послуг, глобалізаційні виклики, трансформації.

References

1. Parfenova L. (2012) Mistse ta rol systemy vyshchoi osvity u suchasnomu suspilstvi [The place and role of higher education in modern society]. Development economics, no. 3 (63), pp. 91–96 (in Ukrainian).
2. ABR. (2021) About us. Brain research. Available at: https:// appliedbrainresearch.com/about-us/ (accessed 16 June 2021).
3. Dasgupta A. (2017) Finding the right fit in academia and industry collaboration. Geospatial World. Available at: https://www.geospatialworld.net/ article/expectations-in-academia-and-industry-collaboration/ (accessed 16 June 2021).
4. Gann D., Montresor F., Eisenberg J. (2018) 3 ways to nurture collaboration between universities and industry. World economic forum. Available at: https:// www.weforum.org/agenda/2018/11/3-ways-to-nurture -collaboration-between- universities-and-industry/ (accessed 16 June 2021).
5. Quintessence Labs. (2021) Overview. The Global Leader  in  Quantum  Cybersecurity. Available at: https://www.quintessencelabs.com/about-us/ (acces- sed 16 June 2021).
6. UNESCO Institute for statistics. (2020) School enrollment, tertiary (% gross). Available at: https://data.worldbank.org/indicator/SE.TER.ENRR (accessed 16 June 2021).